Semana
|
Actividades metodológicas
|
Temas y Lecturas obligatorias
|
1
|
Articulación metodológica
con contenidos, bibliografía, trabajo de campo e informes con el espacio Taller
de prácticas de la enseñanza en distintos contextos
|
Hernández Sampieri, R. et. al. (2010). “La Idea: Nace un
Proyecto de Investigación”
|
2
|
Hernández Sampieri, R. et. al. (2010). “La Idea: Nace
un Proyecto de Investigación”
|
|
3
|
Hernández
Sampieri, R. et. al. (2010): “El Planteamiento del Problema: Objetivos,
Preguntas de Investigación y Justificación del Estudio”, “La Elaboración del
Marco Teórico: Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva
Teórica”.
Valles, M. (2014): “Diseños y Estrategias metodológicas en los
estudios cualitativos”.
|
|
4
|
Hernández
Sampieri, R. et. al. (2010): “El Planteamiento del Problema: Objetivos,
Preguntas de Investigación y Justificación del Estudio”, “La Elaboración del
Marco Teórico: Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva
Teórica”.
Valles, M. (2014): “Diseños y
Estrategias metodológicas en los estudios cualitativos”.
|
|
5
|
Hernández
Sampieri, R. et. al. (2010): “El Planteamiento del Problema: Objetivos,
Preguntas de Investigación y Justificación del Estudio”, “La Elaboración del
Marco Teórico: Revisión de la Literatura y Construcción de una Perspectiva
Teórica”.
Valles, M. (2014): “Diseños y
Estrategias metodológicas en los estudios cualitativos”.
|
|
6
|
Cea D’ Ancona, M.
A. (2014): “Tipologías de Diseños de Investigación”.
|
|
7
|
Cea D’ Ancona, M.
A. (2014): “Tipologías de Diseños de Investigación”.
|
|
8
|
Aguilar M.; Alonso C.; Kleidermacher G. y Vázquez N.
“Elaboración y análisis de distintos tipos de cuadros.”
|
|
9
|
Aguilar M.; Alonso C.; Kleidermacher G. y Vázquez N. “Elaboración y análisis de distintos
tipos de cuadros.”
|
|
10
|
Aguilar M.; Alonso C.; Kleidermacher G. y Vázquez N. “Elaboración y análisis de distintos
tipos de cuadros.”
|
|
11
|
Batthyány K.; Cabrera M. (Coord.) (2011):
“Abordaje cuantitativo y cualitativo de la investigación”, “Principales
técnicas de investigación”.
|
|
12
|
Batthyány K.; Cabrera M. (Coord.) (2011):
“Abordaje cuantitativo y cualitativo de la investigación”, “Principales
técnicas de investigación”.
|
|
13
|
Batthyány K.; Cabrera M. (Coord.) (2011):
“Abordaje cuantitativo y cualitativo de la investigación”, “Principales
técnicas de investigación”.
|
|
14
|
Flick, U. (2007): “Estrategias de
muestreo”, “Entrevistas y debates del grupo de discusión”, “Observación,
etnografía y métodos de datos visuales”.
|
|
15
|
Flick, U. (2007): “Estrategias de
muestreo”, “Entrevistas y debates del grupo de discusión”, “Observación, etnografía
y métodos de datos visuales”.
|
|
16
|
Flick, U. (2007): “Estrategias de
muestreo”, “Entrevistas y debates del grupo de discusión”, “Observación,
etnografía y métodos de datos visuales”.
|
Profesorado de Educación Superior en Ciencias de la Educación del Instituto Juan Amos Comenio A-817
viernes, 17 de marzo de 2017
Cronograma de actividades y lecturas correspondiente al 1er cuatrimestre de 2017
Suscribirse a:
Entradas (Atom)